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- 初学者培养色感的方法
- 如何使初学者尽快地学会用色彩的眼光和对色彩的理解来观察与表现对象，提高对色彩的感受能力，实践证明，不同的训练方法具有不同的效果。以下几点是有效而可取的： 其一，对于初学者宜先选择色彩关系明确的对象进行写生。色彩关系明确包括画面物体(特别是主体物)的颜色...
- 作者：资料发表于：2007-09-29 03:02:10 点击：886 评论：0 查阅全文...
- 如何解决好色彩冷暖、明暗之间的矛盾关系?
- 矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动，这是一个哲学上的道理，我们作画也不例外。如物体的主次强弱、大小方圆，色彩的冷暖明暗等等，矛盾的双方互相渗透、互相贯通、互相依存、互相联结、互相转化，这就是矛盾的同一性，同...
- 作者：资料发表于：2007-09-29 02:43:33 点击：1096 评论：0 查阅全文...
- 正确的色彩观察方法
- 我们知道，正确而敏锐的色彩观察力，是画好色彩画的关键。正确的观察是准确表现的前题。当我们去画风景写生或面对一组静物时，呈现在我们面前的是许许多多具有不同色彩变化的物体，要想准确、真实地把它们描绘出来，正确的观察和分析就是第一位的了。 那么应该怎样去观...
- 作者：资料发表于：2007-09-29 02:35:45 点击：607 评论：0 查阅全文...
- 色彩写生“条件三固定”的作用及色彩变化的规律
- 色彩写生的条件三固定是指一幅色彩静物写生必须在光源固定、物体固定、环境固定这三个基本前提下才能进行，否则画面的色彩关系将是杂乱无章的。 只有在固定的光源下，我们才能把握物体各部分的色彩关系。作为光色现象，冷暖变化是一种客观存在，同时它与人的视觉生理及...
- 作者：资料发表于：2007-09-29 02:28:35 点击：471 评论：0 查阅全文...
- 素描教学的“点、线、面、体”
- 在西方造型艺术体系中无点不成线，无线不成面，无面不成体曾经典地概括了点、线、面、体相辅相成，缺一不可的关系。点是线的基础，线是面的基础，面是体的基础，在素描教与学的实践过程中，辨证地运用三者的相关理论，来启发、引导学生，对我们素描教学上档次的提高，...
- 作者：资料发表于：2007-09-29 02:08:03 点击：398 评论：0 查阅全文...
- 快速记录模特儿动作的方法
- 以最快的速度，在纸上记录模特儿的动作，由于对象是在空间中活动，所显现的造形与轮廓，是在三度空间中游移，或手臂前伸，或小腿后屈，或紧缩的肌肉，作画者必须以最原始的感官直觉，运用视觉与想像中触觉，随着造形的前进与后退，作出三度空间的感觉，然后手持画笔，...
- 作者：资料发表于：2007-09-27 10:43:06 点击：400 评论：0 查阅全文...
- 速写的基本语言——线
- 线条是速写最基本的语言方式。 安格尔说：线条就是一切。 中国画讲究的是线造型，速写也通常用线造型。画速写除了要有中国画中十八描和一波三折的功力，还要有线的三度空间概念。 速写是用各种不同的线条组合方式，来表现线的前后推移、上下叠压、里外穿插、相互缠绕等...
- 作者：资料发表于：2007-09-27 10:41:02 点击：577 评论：0 查阅全文...
- 服装设计效果图表现与水彩画技法
- 服装设计效果图，是对设计思想的表达，目的在于设计师将设计构思化为可视形态，把脑海里所想的用直接明了的方式表现出来，让人一目了然，使人们能够了解其意图并提出修改意见。服装设计表现贯穿着服装设计的全过程，设计的不同阶段需要不同形式的表现图。由此可见，服...
- 作者：本站发表于：2007-09-27 10:40:07 点击：359 评论：0 查阅全文...
